La Formaci\u00f3n Profesional Dual constituye una de las apuestas m\u00e1s decididas del sector qu\u00edmico en los \u00e1mbitos educativo y de la formaci\u00f3n. Se trata de un concepto de vital importancia ya que permite incidir en la contrataci\u00f3n de los trabajadores desde la formaci\u00f3n. Es un factor que resulta estrat\u00e9gico para poder unir y correlacionar la formaci\u00f3n y el desarrollo de las personas con su posterior inclusi\u00f3n y desarrollo en el mundo profesional.<\/p>\n
La AEQT actualmente tiene convenios con 3 institutos: INS Comte de Rius (para los CFGS de Qu\u00edmica Industrial, de Automatizaci\u00f3n y Rob\u00f3tica Industrial, y de Laboratorio de An\u00e1lisis y Control de Calidad), INS Pere Martell (para el CFGS de Mecatr\u00f3nica, en este caso conjuntamente con la AEST), y INS Escuela Juan XXIII (CFGS de Administraci\u00f3n y Finanzas). Al mismo tiempo, existen distintas empresas del sector, asociadas de la AEQT, que cuentan con acuerdos del mismo tipo a t\u00edtulo individual tambi\u00e9n de impulso de ciclos de formaci\u00f3n profesional dual.<\/p>\n
El \u00e9xito de este modelo se ratifica en que se ha convertido en un referente en otros territorios. En este sentido, la AEQT ha actuado como catalizador con otras agrupaciones empresariales qu\u00edmicas, as\u00ed como tambi\u00e9n con administraciones locales, para adecuar la FP Dual de los institutos de formaci\u00f3n profesional a las necesidades del sector qu\u00edmico en las diferentes localizaciones geogr\u00e1ficas.<\/p>\n
Queda claro, pues, que la industria qu\u00edmica es una firme defensora de la formaci\u00f3n profesional dual y el sector lleva a\u00f1os apostando decididamente por ella. No obstante, existe todav\u00eda margen para el crecimiento: la necesidad de incorporar profesionales con esta formaci\u00f3n por parte del sector es superior a la que actualmente se est\u00e1 cubriendo, de forma que es necesario que por todos los agentes implicados trabajen conjuntamente para poner en marcha acciones que ayuden a impulsar y prestigiar la Formaci\u00f3n Profesional, y tambi\u00e9n a flexibilizarla para que los curr\u00edculums formativos, los horarios y los cupos de alumnos de cada ciclo se puedan ir adaptando a la demanda y a las necesidades que tenga el tejido empresarial en cada momento.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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