Ya est\u00e1 en marcha la primera menci\u00f3n dual de unos estudios de la URV, los del grado en Qu\u00edmica. El pr\u00f3ximo 27 de septiembre, seis estudiantes de \u00faltimo curso comenzar\u00e1n el itinerario de formaci\u00f3n dual que les permitir\u00e1 combinar las clases en la Facultad con las m\u00e1s de 1.100 horas de aprendizaje pr\u00e1ctico remunerado en las seis empresas participantes: Clariant, Consorcio de Aguas de Tarragona, Ercros, IQLIT, Maystar y Repsol. Se trata de la primera menci\u00f3n dual que se implanta en un grado de Qu\u00edmica en Espa\u00f1a.<\/p>\n
Este martes se ha firmado el convenio entre las empresas y la Universidad, y se ha presentado la iniciativa, que pretende favorecer, por un lado, la adecuaci\u00f3n de las competencias y habilidades de los estudiantes de Qu\u00edmica con las que requiere el mercado de trabajo y, por otro, la empleabilidad de los titulados. As\u00ed, los estudiantes que cursan el itinerario dual hacen una inmersi\u00f3n en el mundo profesional durante el \u00faltimo a\u00f1o de los estudios, de manera contribuyen a aumentar las posibilidades de inserci\u00f3n laboral en empleos mejor retribuidos.<\/p>\n
Durante el curso, los estudiantes tendr\u00e1n un tutor o tutora acad\u00e9mica en la Facultad de Qu\u00edmica y una de profesional en la empresa donde har\u00e1n el aprendizaje pr\u00e1ctico. Tambi\u00e9n complementar\u00e1n la formaci\u00f3n pr\u00e1ctica con una asignatura te\u00f3rica que impartir\u00e1n los propios profesionales de las empresas con contenidos necesarios para la adaptaci\u00f3n a la industria qu\u00edmica, como la comunicaci\u00f3n empresarial, la log\u00edstica, la sostenibilidad y la prevenci\u00f3n de riesgos laborales, entre otros. Y adem\u00e1s, har\u00e1n el trabajo de fin de grado en la empresa.<\/p>\n
El convenio entre la URV y las empresas cuenta con el apoyo de la AEQT y ya se trabaja para incorporar otras empresas los pr\u00f3ximos cursos.<\/p>\n
En total, 15 estudiantes solicitaron formar parte del programa de formaci\u00f3n dual para este curso 2021-22, de los cuales han sido seleccionados seis a partir del expediente acad\u00e9mico, el curr\u00edculo, una carta de motivaci\u00f3n y una entrevista. Son Sergio Lorenzo, Nuria Bertomeu, Carla G\u00e1mez, Paula Mart\u00ednez, Aleix Mir\u00f3 y Carlos Nogu\u00e9s.<\/p>\n
La Universidad se adapta a los cambios<\/strong><\/p>\nEst\u00e1 previsto que la menci\u00f3n dual del grado en Qu\u00edmica sea la primera pero no la \u00fanica en los estudios que ofrece la URV. Este modelo pedag\u00f3gico ya est\u00e1 incluido en la memoria de los nuevos estudios de Relaciones Laborales, pendiente de verificar por la AQU, y varias facultades y escuelas trabajan para terminar implementando la modalidad de formaci\u00f3n dual en titulaciones de grado y, especialmente, de m\u00e1ster.<\/p>\n
La formaci\u00f3n dual tiene ventajas para los estudiantes, que obtienen una calificaci\u00f3n profesional avanzada y aceleran su inserci\u00f3n laboral; para las empresas, que aseguran un flujo adecuado de personal cualificado, y para la Universidad, que actualiza sus actividades docentes.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":7,"featured_media":7591,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[119],"tags":[],"class_list":["post-7596","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticies-es"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.aeqtonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7596","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.aeqtonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.aeqtonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aeqtonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aeqtonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7596"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.aeqtonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7596\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aeqtonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7591"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.aeqtonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7596"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aeqtonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7596"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aeqtonline.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7596"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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