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- Cient\u00edficas de BASF inspiran a las del futuro en las escuelas, en el D\u00eda Internacional de la Mujer y la Ni\u00f1a en la Ciencia, a trav\u00e9s de la iniciativa \u201c100t\u00edfiques\u201d<\/li>\n
- La compa\u00f1\u00eda afianza sus alianzas con Inspira STEM y Reto\u00a0Experimenta de la URV<\/li>\n
- Ampl\u00eda su programa de experimentos Kids\u2019 Lab a su centro de producci\u00f3n de Chemetall en Canovelles (Barcelona)<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
![](\"https:\/\/www.aeqtonline.com\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Captura-5.jpg\")
<\/a><\/span><\/div><\/div><\/div>El 11 de febrero, con motivo de la celebraci\u00f3n del\u00a0D\u00eda de la Mujer y la Ni\u00f1a en la Ciencia\u00a0<\/strong>y por cuarto a\u00f1o consecutivo, una representaci\u00f3n de mujeres cient\u00edficas de BASF participa en la iniciativa\u00a0#100t\u00edfiques<\/strong>. Organizada por la\u00a0Fundaci\u00f3 Catalana per a la Recerca i la Innovaci\u00f3<\/a>\u00a0(FCRI) y\u00a0Barcelona Institute of Science and Technology<\/a>\u00a0(BIST), este proyecto conecta centros escolares de Catalu\u00f1a con investigadoras y tecn\u00f3logas del entorno empresarial, centros de investigaci\u00f3n y universidades.<\/p>\n
La educaci\u00f3n es el punto de partida fundamental para BASF en la transformaci\u00f3n hacia la diversidad y la inclusi\u00f3n, en l\u00ednea con la\u00a0Agenda de Educaci\u00f3n 2030 y el objetivo espec\u00edfico del ODS 4:<\/strong>\u00a0\u201cgarantizar una educaci\u00f3n inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos\u201d.<\/p>\n
BASF Espa\u00f1ola forma parte tambi\u00e9n por segundo a\u00f1o consecutivo del\u00a0programa Inspira STEAM<\/strong>, de la Universidad de Deusto, una iniciativa pionera para el fomento de la vocaci\u00f3n cient\u00edfico-tecnol\u00f3gica entre las ni\u00f1as de 6\u00ba de primaria, basado en acciones de sensibilizaci\u00f3n y orientaci\u00f3n, que imparten mujeres profesionales del mundo de la investigaci\u00f3n, la ciencia y la tecnolog\u00eda. En \u00e9l participan como voluntarias profesionales de la compa\u00f1\u00eda, especialmente desde roles de producci\u00f3n, t\u00e9cnicos o IT, para animar y proporcionar referentes a las ni\u00f1as de primaria en estos \u00e1mbitos de la ciencia y la industria, modelando una mentalidad m\u00e1s posibilitadora. El n\u00famero de estudiantes mujeres de titulaciones t\u00e9cnicas como Ingenier\u00eda en Espa\u00f1a es del 26,4%, a pesar de representar este colectivo el 54,3% del total de estudiantes del sistema universitario espa\u00f1ol.<\/p>\n